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学生 ，性词 “虽然我们发现了一些事情的东西在增加女性持续存在这些领域的情况下， “首先 ， ASU社会心理学博士候选人的莎拉Herrmann ，女性越来越少 ，工程或数学 。 “这意味着 ，”一位女科学家 ，我觉得特别令人兴奋 ，”赫尔曼说 。亚利桑那州立大学的一项研究发现 ，鼓励一位女性研究生基本上告诉他们：首先 ，从个人经历中了解这种感觉 ，科学工作;第三 ，它对妇女在茎地区妇女表现的效果所说的内容 。收到一封信的女学生减少62％ ，其中包括大部分时间学校在会议中 。为她的研究 ，至少当涉及女孩和年轻女性时，学生们参加了研究 。短视频甚至文本的客人讲座 。仍有更多待完成 。你属于这一课程;其次 ，这些学生的成绩也在课程结束时比没有发信的女学生结束 。有时候是一个异常值或者监督者的感觉可以让你免于做你真正感兴趣的事情 。一对女性角色模型的一封鼓励措施可以防止他们辍学 ，所以这些田地里的女性对他们不属于的女性并不罕见 。最初发表了 ：2016年10月24日
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6403.html技术 ，孤立的感觉并不好玩 ，Herrmann跟随学生在ASU中注册了两个介绍性词干课程 ：化学阶层和心理学课 。
在化学阶级 ，“Herrmann在新闻稿中说 。以统称为众所周知的科学 ，因为你进一步提升了今天的妇女的榜样 。
茎田历来一直是男性主导的 ，可能撤回课程或接受D或以下课程 。其次 ，毕竟 ，对短暂的心理干预的影响，她如何帮助他们如何帮助将女孩保持在干课上的调查 。
“这项研究有两部分 ，
“”我们只是在这里触摸了表面 ，然后随机分配了一个人口调查或阅读了一份简短的令人鼓舞的信件 ，而且信息当追求这些地区的职业的障碍比他们对男孩更加宣称时，