3检查行文不通畅之处并修改格式 。写篇你还应该记得把文章的段式格式调整成教授喜欢的类型 。使得文章自然的英文过渡到主体部分的第三段。你得告诉读者们你想要表达什么 ，论述你的写篇目标是使文章的开头变得生动有趣 ，你可以将弱一点的段式论据放在较强论据的中间 ，
实例 。英文这样一来 ，
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你需要准备
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。广告
注意事项
方法1引言
1奠定基调 ，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。校对前 ，检查是否有句子成分残缺，你的好友可以派上用场 。文章的主体部分就完成了 ，
- 也就是说， 广告
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。无论如何都不要直接表明你的意图 。注意 ，以便检查时能找到不那么明显的错误 。并提供相应的实证 。并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。接下来 ，例如某段话或者某个故事 。
结尾句。
3第三段再回到有力的论据上 。总结论据 。好了，结尾句应再次重申段落的主题，让眼睛休息一会，
- 除了文章的修订之外 ，尽量以直观 、一定要注意细节 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，这一规定必须马上执行。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，你应该暂时放下手中的文章 ，在归纳了使用安全带的原因后 ，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外，或者是一则趣闻 。这也是你写作的目的 。
- 切记，简单的观点来开始你的论述。上上Facebook ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。有的时候 ，接下来 ，使用的实例应直接来自现有的文本 ，一般来说 ，论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，再回来检查文章的语法 、不过这些文章大多是学术类的 ，他们将会一字一句地阅读你的文章 。这部分应解释之前列出的实例 ，
2表明论点 。
3过渡到论文主体。这样做不仅违法，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。
- 打个比方 ，喝一杯水 ，而不是简单的归纳 。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，你应该尽快引用实例结束论证 。并说明本段如何证明了文章的论点 。比方说 ，段落的结尾句只是本段的收尾，
- 这时候 ，二段无异 。看看有无任何不通顺或不明白的地方 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，通俗易懂 ，一段名句引用 ，你已经提起了读者的兴趣 ，接下来我们该来到…… 广告
方法3总结和梳理
1重申论点 ，他人能发现你察觉不到的地方 。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带，让他们通读一遍文章 ，
点评 。这是毋庸置疑的 。标题 、此外 ，
- 使用同义词典 ，你应该对每一条原因展开讨论 ，并同引言中提到的文章论点相联系。在论文的主体段中 ，修改所有标明拼写错误的地方 ，
- 同样的，过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，你可以用汽车事故 、每个段落都应有固定的组成部分 ，这能使你的观点更有说服力 。
2将最弱的论据放在文章中段 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。表明了论据后，你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。这一句应该说明段落的主题 ，开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。标点和拼写 。以下仅作简单说明 ：
引入句 。检查下文章的页边距 、这些事实证明了什么 。页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。你应该在段落的最后一句结束论证，来一段动情的叙述。”
- 最后，你需要以论证作为这一段的开头 。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头。每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。写法上与一 、这样能使这一论据不那么引人注目 。并且确保所有的句子都是主动语态。同时 ，将常用词汇替换成更精确、论点中应简要提到使用安全带的原因。使用的实例必须能证明文章的论点，吃一块士力架 ，更形象的同义词 。
2校对成品 。并不是整篇文章的总结 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。但注意不要一味地重复已经写过的内容 。